中国心理学会心理测量专业委员会韦氏幼儿/儿童智力测量主试，擅长儿童学习能力培养、超常儿童思维能力培养； 多年来致力于实现少年儿童“可能发展区”的突破和优质教育资源的普及推广，创立了提升学习能力的“带宽”理论，组织研发了系统的少儿学习能力培养课程、少儿神经类型测试及适应能力培养课程，连年荣获教委颁发“优秀教育工作者”荣誉称号，所倡导的“养教相济”教育理念惠及家庭数以万计